Dersin Adı | Yenilenebilir Enerji Teknolojileri |
Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
SEN 551 | Güz/Bahar | 3 | 0 | 3 | 7.5 |
Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
Dersin Dili | İngilizce | |||||
Dersin Türü | Seçmeli | |||||
Dersin Düzeyi | Yüksek Lisans | |||||
Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
Dersin Koordinatörü | ||||||
Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
Yardımcı(ları) | - |
Dersin Amacı | İthalata olan aşırı bağımlılık ile enerji sistemlerinin fosil yakıt ağırlıklı olmalarının hızlandırdığı iklim değişikliği konuları ülkelerin yerli ve yenilenebilir enerji kaynaklarına yönelmelerini giderek daha fazla gerekli hale getirmektedir. Bu durum ülkemiz açısından daha da büyük bir öneme sahiptir. Ülkemizin yenilenebilir kaynaklar açısından büyük bir potansiyele sahip olması AB ile katılım müzakerelerinde bazı avantajlar da sağlamaktadır. Üniversitemizin, yenilenebilir enerji kaynakları potansiyeli açısında ülkemizin en önemli bölgelerinden birinde yer almış olması bu dersin program içindeki önemini daha da arttırmaktadır. Ders kapsamında yenilenebilir enerji kaynakları olan güneş, rüzgâr, biokütle, jeotermal, su ve dalga enerji teknolojileri ayrıntılı bir şekilde incelenecektir. AB enerji yönergelerinde yenilenebilir enerji, AB ve ABD örnek uygulamaları, gelişmekte olan ülke uygulamaları, Türkiye mevzuatı ve uygulamaları, yeşil ekonomi, yenilenebilir enerjinin geleceği, karbon piyasaları ders kapsamında ele alınacak konular arasındadır. Bu ders ile öğrenciler özellikle İzmir civarında gelişmekte olan yenilenebilir enerji sektörünün yetişmiş uzman ihtiyacını karşılayacaklardır. |
Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Ders Tanımı | İleri düzeydeki bu ders dünyadaki enerji gelişimine hız kazandıran yenileneblir enerji teknolojilerini incelemek için planlanmıştır. |
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
| Temel Ders | |
Uzmanlık/Alan Dersleri | X | |
Destek Dersleri | ||
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
1 | Giriş | |
2 | Yenilenebilir enerjinin tarihi ve kapsamı | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
3 | Yenilenebilir enerji teknolojileri ve ikincil enerji | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
4 | Biokütle enerjisi | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
5 | Rüzgar enerjisi | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
6 | Güneş enerjisi | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
7 | Hidroelektrik | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
8 | Jeotermal ve yenilenebilir enerjinin diğer kaynakları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
9 | Ara sınav | |
10 | Dünyada yenilenebilir enerji | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
11 | AB’deki yenielenebilir enerji uygulamaları ve politikaları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
12 | ABD’deki yenilenebilir enerji uygulamaları ve politikaları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
13 | Gelişen dünyada yenilenebilir enerji uygulamaları ve politikaları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
14 | Yeşil ekonomi ve karbon piyasaları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
15 | Gelişen Türkiye’de yenilenebilir enerji uygulamaları ve politikaları | JeanClaude Sabonnadiére, Renewable Energy Technologies, WileyISTE, 2009, 9781848211353 |
16 | Dönemin Gözden Geçirilmesi |
Ders Kitabı | |
Önerilen Okumalar/Materyaller | Yukarıda belirtilen kitap bölümleri ve PowerPoint sunumlar |
Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
Katılım | 12 | 10 |
Laboratuvar / Uygulama | ||
Arazi Çalışması | ||
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
Portfolyo | ||
Ödev | 1 | 10 |
Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 10 |
Proje | 1 | 20 |
Seminer/Çalıştay | ||
Sözlü Sınav | ||
Ara Sınav | 1 | 20 |
Final Sınavı | 1 | 30 |
Toplam |
Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 70 | |
Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 30 | |
Toplam |
Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 3 | 48 |
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 15 | 4 | 60 |
Arazi Çalışması | |||
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
Portfolyo | |||
Ödev | |||
Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 20 | |
Proje | 1 | 30 | |
Seminer/Çalıştay | |||
Sözlü Sınav | |||
Ara Sınavlar | 1 | 30 | |
Final Sınavı | 1 | 37 | |
Toplam | 225 |
# | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Politika yapıcılar, kolektif yapılar ve toplum için enerji kaynakları, enerji arzı ve enerji talebinin kritik rolünü ve etkilerini kavrar. | |||||
2 | Jeopolitik, piyasa dinamikleri, risk yönetimi, teknoloji, çevre sorunları, yasal konular, ulaşım ve stratejiler gibi temel enerji araştırma disiplinlerinde, teorik ve pratik bilgileri kullanarak enerji çalışmalarına ilişkin sorun ve koşulları değerlendirir. | X | ||||
3 | Çok boyutlu sorunları paydaşlarla koordineli çalışarak analiz eder ve enerji araştırmaları alanındaki karmaşık sorunları çözme hususunda liderlik gösterir. | |||||
4 | Siyasi yapılar, piyasalar, kurumlar, düzenlemeler, iklim değişikliği ve çevre ile ilgili temel enerji politikasına ilişkin konuları eleştirel bir bakış açısı ile değerlendirir. | X | ||||
5 | Uluslararası enerji arenasında uygulanan çağdaş yöntemler, stratejiler ve politikaların yanı sıra politika yapıcılar, şirket temsilcileri ve kanun düzenleyicilerle etkileşime girer. | |||||
6 | Enerji ile ilgili soruları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak mevcut teoriler, senaryolar ve kavramlar doğrultusunda sosyal ve beşeri bilimler perspektifinden ele alır ve analiz eder. | |||||
7 | Enerji araştırmaları alanındaki son gelişmeleri takip ederek verileri eleştirel bir gözle değerlendirir ve uluslararası enerji arenasına ilişkin konuları sistematik olarak inceler. | X | ||||
8 | Enerji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, yayımı ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahiptir. | |||||
9 | Sosyal ve beşeri bilimlere ait disiplinlerin uygun metodolojilerini kullanarak özgün bir tez/dönem projesi hazırlar. | X | ||||
10 | Bir yabancı dili kullanarak Enerji alanı ile ilgili bilgileri takip eder ve akademik ortamlarda tartışmalara katılır. | X |
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest